Search Results

Action research for preschool teachers' professional development: Advantages and challenges ; Starfendarannsókn til starfsþróunar leikskólakennara: Ávinningur og áskoranir

• Authors : Sigurðardóttir, Ingibjörg Ósk

Subjects: action research; professional development; preschool teachers

• Source: Icelandic Journal of Education; Vol. 31 No. 2 (2022): Tímarit um uppeldi og menntun; 65-86 ; Tímarit um uppeldi og menntun; Bnd. 31 Nr. 2 (2022): Tímarit um uppeldi

Record details

Kófið og leikskólinn : „Þetta var mögnuð „tilraun“ til að sjá gæðastarf verða til við skrítnar aðstæður“ ; COVID-19 and preschool practice‘A great “experiment” to see quality practice develop in strange situations’

• Authors : Sigurðardóttir, Ingibjörg Ósk; Mörk, Svava Björg;

Subjects: COVID-19; Leikskólastarf; Gæðastarf

Record details

“To know how to have good communication – I think that is most important”. Values education in preschools. ; „Að geta átt góð samskipti við aðra – ég held að það sé mikilvægast“ Gildamenntun í leikskóla

• Authors : Sigurðardóttir, Ingibjörg Ósk

Subjects: values education; social competences; preschool teachers

• Source: Netla - english edition; 2020: Netla - Ársrit ; Netla; 2020: Netla - Ársrit ; 1670-0244

Record details

STARFENDARANNSÓKN TIL STARFSÞRÓUNAR LEIKSKÓLAKENNARA: ÁVINNINGUR OG ÁSKORANIR.

• Authors : SIGURÐARDÓTTIR, INGIBJÖRG ÓSK¹,

• Source: Icelandic Journal of Education / Timarit um Uppeldi og Menntun; 2022, Vol. 31 Issue 2, p65-86, 22p

Record details

Fyrirkomulag og upplifun nemenda af matssamtali í raunfærnimati í leikskólakennarafræði við Háskóla Íslands.

• Authors : Hreinsdóttir, Anna Magnea¹, ; Sigurðardóttir, Ingibjörg Ósk²,

• Source: Netla: Online Journal on Pedagogy & Education; 2022, p1-19, 19p

Record details

„Að geta átt góð samskipti við aðra - ég held að það sé mikilvægast" Gildamenntun í leikskóla.

• Authors : Sigurðardóttir, Ingibjörg Ósk¹,

• Source: Netla: Online Journal on Pedagogy & Education; 2020, p1-18, 18p

Record details